En abril de este año, por medio de uno de mis escritos compartidos en esta columna, comentaba sobre las reflexiones anuales que realizamos, desde 2020, en el marco de un Seminario Internacional de Pensamiento Económico Crítico como parte de las actividades Inter-NODESS y que vinculan a diferentes actores académicos. El Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la UNAM, campus Morelos y la Universidad de Zaragoza, España se han vinculado desde la fecha aludida para impartir, en modalidad virtual y de forma gratuita, un seminario que permite cuestionar las teorías económicas tradicionales y enfocarse en alternativas como la Economía Social y Solidaria (ESS) a partir de la experiencia europea y latinoamericana. Es así como hoy, 18 de septiembre, arranca nuestra cuarta edición del Seminario Internacional de Pensamiento Económico Crítico y quiero compartir con ustedes algunas nociones al respecto.
“Raíces de la crítica al sistema socio económico” es el nombre que se le dio a esta cuarta edición en la cual aún participan siete universidades autónomas de México que cuentan con Programas de Maestría y Doctorado en ESS calificados como parte del Sistema Nacional de Posgrados del Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (CONAHCYT); a su vez, este año, se han integrado la Universidad Nacional de Rosario, Argentina y la Pontificia Universidad Javeriana de Colombia con la intención de profundizar en los conocimientos regionales vinculados al tema central del evento.
La intención de nuestro seminario 2023 es reflexionar sobre las fuentes, raíces o puntos de referencia de la economía crítica atendiendo al valor de la economía para el sostenimiento de la vida. A su vez, se explorarán las fuentes del pensamiento crítico latinoamericano y de la economía social, solidaria y popular con el propósito de reconocer la diversidad y similitudes entre las distintas realidades.
Con esta cuarta edición también damos continuidad a un programa único en el contexto nacional que al igual que sus tres ediciones anteriores busca generar un foro de pensamiento y diálogo interdisciplinar entre el alumnado y el profesorado de las universidades implicadas, según una metodología participativa, colaborativa, crítica y constructiva, estructurada por niveles académicos y articulada según la colaboración hispano-mexicana para el aprendizaje del alumnado participante.
Así, el proyecto brinda al alumnado, que voluntariamente se inscribe, la oportunidad de aprender con compañeros y compañeras de otras disciplinas y de otros países, y enriquecerse con los espacios de reflexión y discusión que el seminario genera, y sobre todo construir colectivamente aprendizajes significativos sobre una temática que afecta directamente al alumnado. Por otro lado, y como parte de las evaluaciones que se deben acreditar, se prepara de forma colectiva – en grupos integrados por los diferentes participantes – un póster académico para que de forma creativa y científica puedan presentarse reflexiones vinculadas a los temas analizados en las cinco sesiones sincrónicas dirigidas por expertos y complementadas con el material de lectura y multimedia que se pone a disposición de nuestros participantes en la plataforma asincrónica Moodle.
Como ha sucedido en las ediciones pasadas, concluimos con un concurso científico a través del cual los y las participantes presentan ensayos sobre los temas abordados y una vez que estos son dictaminados positivamente, pueden ser publicados en una obra colectiva que deriva de los esfuerzos del Seminario interinstitucional.
He querido destacar este importante evento pues además de ser pionero en el contexto nacional e impulsado por un centro de investigación ubicado en Morelos, se trata de un seminario que ya cumple con cuatro ediciones exitosas. Como coordinadora del mismo no puedo dejar de admitir que ha sido una labor extenuante pero la satisfacción de promover estos espacios de reflexión para la comunidad académica de tantas instituciones me deja una enorme satisfacción.
* Investigadora Asociada C de Tiempo Completo del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la Universidad Nacional Autónoma de México (CRIM-UNAM). tatianag@crim.unam.mx